114 學年度 IR 教育訓練課程

🎓 114學年度校務研究教育訓練課程

校務研究中心於114學年度規劃了兩場教育訓練課程,旨在協助本校教職員善用數位工具,提升資料處理、視覺化呈現與資訊溝通效能,並探索生成式 AI 在校務治理中的應用潛力。每場課程皆設計為實作導向,強調「學得會、用得上、帶得走」,期望學員能將所學實際應用於工作現場。


📊 第一場|視覺化分析 Tableau 的網頁應用

課程內容:
本課程結合 資料清整技巧與 Tableau 操作實作,帶領學員將各處室常見的表單、報表或活動數據,轉化為清晰易懂的視覺化成果,

並將數據儀表板成果呈現至網頁中!

講者:元智大學社政系陳怡蒨助理教授 暨校務研究中心主任、校務研究中心宋芯頤專任研究助理

透過課程,將學會:

  • 掌握 AI 工具於行政實務中的應用邏輯與操作技巧。
  • 讓靜態資料「動起來」,用圖表講出背後的重點與趨勢。
  • 親手打造一份屬於自己處室的互動式報表或網頁展示作品。

課堂特色:

  • 本活動鼓勵學員自備單位常用資料,於課程中直接練習轉換與呈現。
  • 課程中將實際操作 Tableau 儀表板,並以joomla!為例,將完成的數據儀表板發布至單位網頁上。

🤖 第二場|用生成式 AI 打造校務決策助手

課程內容:
本工作坊引導教職員了解生成式 AI(GAI)與研究助理(RA)角色的數位延伸,探索 AI Agent 在校務治理與行政流程中的應用潛力。

講者:長庚科技大學林鴻銘研發長暨校務研究中心主任

透過課程,將學會:

  1. 認識 AI Agent 在課程規劃、問卷分析、招生回饋、業務追蹤等場景的應用
  2. 探討 AI 助理如何扮演「數位 RA」,協助完成資料統整、表單整理、摘要生成與簡報初稿撰寫
  3. 培養跨工具整合能力,將 AI Agent(如 ChatGPT)與現有系統(如 Teams、表單系統)搭配使用

課堂特色:

  • 鼓勵學員從實際需求出發,設計屬於自己處室的小型「AI 助手」,作為後續應用的起點。
  • 期許每位同仁能開啟數位轉型的第一步,將 AI 化為可合作、可訓練的智慧型幫手,落實於每日行政與資料工作的細節之中。

Blue Modern and Bold Corporate Business Conference Poster 2