-111學年度- 38案
1-1 元智大學學生修習資訊科技課程成效評估與學生資安素養之提升【資訊學院】
1-2 元智大學學生修習 STEM 領域學門之現況分析與未來改進措施之探討【電通學院】
1-3 元智大學學生人文關懷課程修習與能力之研究【人社學院】
1-4 元智大學跨領域學程盤整分析與學程推行成效探討【教務處教卓中心】(108課綱「跨」出去了嗎？)
1-5 元智大學創意、創新、創業下的課程人才培育現觀與未來【管理學院】
1-6 元智大學通識教學部針對「跨域學習」資源之定檢與方案規劃—微型課程模組【通識教學部】
1-7 The Effect of YZU’s MOUs and MOAs on YZU Faculties and Students’ Global Mobility【全球處】
1-8 元智大學學生外語能力成長情形之探討【國際語言文化中心】
2-1 元智大學學生修畢社會參與課程人數、比例及成長率與服務學習課程關聯性探討【學務處】
2-2 元智大學面對外在環境(含天災、疫情等)衝擊之應變策略作為 【環安衛中心】
3-1 元智大學研究中心與各類計畫管理之議題探討【研發處】
3-2 元智大學教師評鑑制度與研究績效獎勵制度變革與探討(I)─提升績效的方法 【研發處】
3-3 元智大學總體課程及高影響力實踐活動修習情形之調查與分析【工程學院】
4-1 元智大學提升原住民學生之競爭力的各項機制與成果分析【學務處】
4-2 元智大學高教深耕推動之成效分析—以提升高教公共性為例【秘書室】
5-1 虛擬校園參訪（Virtual campus tours）建構導入之探究【教務處招生組】
5-2 不同背景學生參與國際就業人才培訓班學習成效分析－以 GMAT Program 為例【學務處】
5-3 推動修繕預算分類、統計與定期報表無紙化作業計畫【總務處】
5-4 推動支票付款減量改善與效益評估計畫【總務處】
5-5 精準資訊管理傳遞機制之成效分析與探討【資服處】
5-6 圖書館個人化服務成效與探討【資服處】
5-7 境外生招生成效分析【全球處】
5-8 專任教師離職因素探討【人事室】
5-9 導入減緩預算支用高峰期行政策略成效研究【會計室】
5-10 大學永續發展：從 SDG 檢視元智辦學特色發展與未來發展之創新【秘書室】
5-11 教育部畢業滿 1 年畢業生流向調查分析之跨年度研究【公共校友中心】
5-12 元智大學各學院新生心肺適能評估與解讀【體育室】
5-13 住宿生與賃居生之安全與學業研析【軍訓室】
5-14 大學推廣教育發展策略之研究【終身教育部】
5-15 藝術中心之活動規劃執行與觀眾分析【藝術中心】
111-IR001 創新式學習預警模型之發展-以工業工程管理學系為例【教務處教服組林瑞豐組長、工管系黃晧老師】
111-IR002 校園國際化及本土化之語言友善環境建置策略研究【中語系徐富美副教授】
111-IR003 利用標籤式時域、空域資料模型，探索數位化財產物品資料服務平台的可行性【電機系甲組陳敦裕主任、戴炯峰先生】
111-IR004 多目標決策模式在招生資源規劃最適化之應用【資管系邱昭彰教授】
111-IR005學生在學 UCAN 測驗結果與畢業生之就業類別【資管系陳志成副教授】
111-IR006元智大學教職員工壓力指數與憂鬱傾向研究【社政系高浩恩助理教授、黃芳誼助理教授】
111-IR007元智大學影響教學評價之因素【社政系王盈婷助理教授】
111-IR008元智大學管理學院國際菁英計畫執行成效之分析【管理學院梁欣光助理教授】